The Handbook Of Child And Adolescent Clinical Psychology

by (Reprinted.)
ISBN-10 1583918310 ISBN-13 9781583918319
59 Flashcards & Notes
10 Students

Study smarter with eFaqt summaries

  • Available on desktop, tablet, mobile & print
  • Questions with answers about the material
  • Access to 300 000 online summaries
  • Smart study features & timers for more results

Get this summary

Samenvatting - The Handbook Of Child And Adolescent Clinical Psychology

  • 1 Normal development

  • Waar zijn de meeste modellen van de gezinslevenscyclus op gebaseerd?
    Op het kerngezin.
  • 2 Influences on problem development

  • Wat zijn voorbeelden van personal pre-disposing factors?

    Genetische factoren, pre- en perinatale complicaties, fysieke verwondingen/ziektes, temperament.

  • 2.1 Personal Pre-disposing factors

  • pre-disposing factors:

    lage intelligentie, moeilijk temperament, laag zelfvertrouwen, external locus of control.

    Lichamelijk verwondingen of ziektes

    Genetische factoren

    Pre-natale en peri-natale complicaties

  • Wat zijn de laatste bevindingen m.b.t. psychologische problemen en factoren?

    Huidig bewijs steunt niet de bewering dat psychologische problemen in de jeugd onveranderlijk genetisch zijn bepaald.

  • Wat zijn de gevolgen voor kinderen wanneer ze opgroeien in een gevaarlijke omgeving in de baarmoeder?

    Laag geboortegewicht, de grootte van het lichaam loopt achter op het gemiddelde van dezelfde draagtijd 'small-for-dates'.

  • Wat zijn de gevolgen van breinbeschadiging later in het leven van de kinderen?

    Dit heeft meer gevolgen voor de algemene intelligentie, omdat breingebieden nog niet specifiek zijn ontwikkeld.

  • 2.2 Personal Maintaining factors

  • Maintaining factors:

    Self-efficacy beliefs, dysfunctional attributions, cognitive distortions,

    kinderachtige verdedigingsmechanisme

    dysfunctionele coping strategiën: bewust en opzettelijk

     

    Biologische maintaining factors

  • 2.3 Contextual Pre-disposing factors

  • Ouder-kind relatie:

    Binding

    Contact

    Intellectuele stimulatie

    Manieren van opvoeden:

    -Authorative 

    -Authoritarian

    -permissive

    -neglecting

  • 2.7 Contextual protective factors

  • Treatment--> veranderen van personal en contextual problem mainting factors door betere personal en contextual protective factors te creëren. 

  • 3 Classification, epidemology and treatment effectiveness

  • Wat zijn de voornaamste functies van classificatie binnen de psychologie?

    Manier van communiceren tussen de onderzoekers en clinicians.

    Juiste weergave van problemen 

    Geeft mogelijkheden tot groei van de epidemiologische informatie.

  • Welke voordelen hebben de ICD 10 en DSM IV TR

    multi-axiaal, 'basis diagnose' gegeven op de eerste axe en hier wordt verder uit gewerkt. Categorische i.p.v. dimensionale termen.

    Staan open voor revisie wanneer nieuwe informatie aan het licht komt.

     

     

  • axis I: clinical disorders, meestal gediagnosticeerd bij infancy.

    Axis II: personality disorders and mental retardation.

    Axis III: general medical conditions.

    Axis IV: psychosocial and environmental problems.

    Axis V: global assessment of functioning.

  • Wat zijn de technische problemen van deze systemen en waarom?

    lage betrouwbaarheid

    Slechte coverage

    Validiteit is moeilijk te achterhalen

    Ontwikkelings relevantie is niet meegenomen

    Waarom:

    Twee dimensies:

    Emotionele/internalising problemen

    Conduct/externalising problemen.

    Als de extreme uiteinden niet bereikt worden kunnen ze niet geclassificeerd worden binnen de systemen.

     

     

  • 6 Sleep problems

  • Stages of sleep:

    -REM(rapid eye movement)--> wanneer wakker gemaakt tijdens deze periode, vivid droom ervaringen.

    -NREM(non rapid eye movement)

           1 & 2--> light sleep

          3 & 4 --> deep sleep

     

Lees volledige samenvatting
Maak nu je eigen eFaqt account aan voor toegang tot deze en duizenden andere hoge kwaliteit samenvattingen.

Example questions in this summary

Wat zijn voorbeelden van personal pre-disposing factors?
3
Wat zijn de laatste bevindingen m.b.t. psychologische problemen en factoren?
3
Wat zijn de gevolgen voor kinderen wanneer ze opgroeien in een gevaarlijke omgeving in de baarmoeder?
3
Wat zijn de gevolgen van breinbeschadiging later in het leven van de kinderen?
3
Page 1 of 7